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“童话体”检讨书是这样出炉了

  日期:2018-01-05  浏览次数:20

近日,一篇小学四年级学生写的文章被折服了众多网友。中山网络公司现在随着互联网的发展,越来越迅速,希望大家能合理安排上网时间,不要沉迷于游戏、小说之类的。

这是一份检讨书。

我家住在教室里,我有一张扁扁圆圆的脸,蓝色的脸庞,身材不好,可我的脖子好呀!又细又长,还有螺纹呢!我下盘稳固,你瞧,我四条腿,矮矮稳稳地站在地板上。我能高能矮,只要转转就能把我的脖子调高、调矮。

三年级同学总是调皮,总是淘气地把我的头转下来,让我身首异处,幸好有老师帮助,我又能恢复原形。即使有几位同学很淘气,把我踢来踢去,我还是忠于职责,头顶每一位同学的屁股,哦!您已经知道,我是谁了吧一张转转凳子,科学教室里数量最多的凳子。

今天,我来代替小明同学写一份检讨书,因为,小明同学很调皮,我给你说说她在社团课上调皮的故事吧!

今天社团课根据需要,座位稍稍调整,小明前面坐上了一位好脾气的帅哥哥,她觉得这位六年级的哥哥又高又大,很想和哥哥说说话,可是哥哥上课很认真,没有搭理小语,小明眉头一皱计上心来。她趁哥哥被点名起身的一瞬间,把我从哥哥身后抽走了。眼看哥哥一点防备都没有,弯腰就要坐下来,可是我不在下面,我就立刻大声喊:“哥哥别坐,别坐”,小语却在后面把心提到嗓子眼。哥哥当然听不到我的喊声,一屁股坐下来,立刻摔了一个大坐墩。哗啦一声,老师、同学们都惊讶地看着哥哥,小明的表情更加奇特,火眼金睛的老师也立刻走到小语前面来。

哥哥站起来,拍拍屁股,疑惑地看着小语,小明心里发毛,看人高马大的哥哥会怎么样火冒三丈呢?哥哥没火,还是好脾气地坐下,可是火冒三丈的郑老师却快步走来,拎起小语的手,像拎起那只小明家的小兔子一样,把小明请出座位,来到教室外个别教育了。小明乖乖地走到教室外,她悻悻地承认了自己的错误,并认罚写检讨书。

小作家:我是一张转转凳子

把检讨书写成童话的学生,是某个学校申花路校区四年级女生小明,让她写检讨书的老师觉得她写得非常棒,就稍微修改了一下,发到了自己创办的公众号“申花小神农”上,“内容主体没变,我润色了一下”。

“童话体”检讨书是这样出炉了

中山网站设计“我教书28年,当班主任时,会让一些犯了错的高年级学生写检讨书,但效果一般。大部分学生写检讨书时,情绪是负面的,我给他们提供反思机会,他们却在说假话。”老师说,他一直认为写检讨书这种事情没用,“可能改改人称就有意思多了。”

老师说,小明是一个比较调皮的女孩,语文能力比较弱,如果让她写检讨书,可能四五个小时都完不成。“从心理学角度上来说,换一个人称写,不讲自己的事,写起来可能会更加积极,这是移情的作用。”

中山网站建设利用网络,人们不仅可以实现资源共享,还可以交换资料、保持联系、进行娱乐等。现在很多人的生活和工作已经和网络密不可分了。老师的这个启发,来源于前段时间他的一次经历。“小学三年级下有养蚕活动,以前给学生讲养蚕知识,效果不是很好。于是,我开始写一篇长篇童话,以蚕仙来到校园的童话故事,来指导学生的养蚕活动,效果出奇地好。”

老师说,写检讨书换一下人称代词,让叙述错误变得有意思,还有人文关怀在里面。

但和人们生活密不可分的是计算机网络,一般人对网络的理解都是关于计算机网络。

原文链接  http://www.hf0760.com/news_1329.html

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